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初中英語判斷英語詞性的方法

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詞類又叫詞性,英語單詞根據其在句子中的功用,可以分成十個大類。下面小編告訴你判斷英語詞性的方法,大家一起來看看吧!

初中英語判斷英語詞性的方法

  判斷英語詞性的方法

1.名詞-表示人或事物的名稱

noun ent學生 her老師 computer電腦 tree 樹

2.代詞-代替名詞、數詞、形容詞

pronoun pron. you 你 I 我 he 他 myself 我自己 this 這個

3.形容詞-用來修飾名詞,表示人或事物的特徵

adjective adj. happy 高興的 short短的、矮的 good 好的

4.副詞-修飾動詞、形容詞、副詞等詞,表示動作特徵

adverb adv. quickly 迅速地 carefully 認真地

5.動詞-表示動作或狀態

verb v. cut 砍、割 go 走 sing唱 jump 跳 read讀

6.數詞-表示數目或順序

numeralnum. three 三 third第三

7.冠詞-用在名詞前,幫助說明名詞所指的範圍

articleart. a 一個 an 一個 the 這/那個

8.介詞-用在名詞或代詞前,說明它與別的詞的關係

Preposition prep. at 在... in 在…裏面 on 在…上面

9.連詞-起到連接詞與詞,短語與短語,句子與句子之間的作用。

conjunction conj. and 和 before 在…之前 so所以

10.感嘆詞-表示感嘆、呼喚、應答的詞。

  快速記憶英語單詞的好方法:

在記單詞時,對大腦皮層的刺激有助於使腦細胞的突觸連結數目的增加,所以,我們的記憶力就是以大批腦細胞突觸連結的產生而形成的。重要的是,保持我們的大腦處於受刺激興奮狀態。只要有可能,就應盡一切努力爲單詞的記憶保持和回憶創造必要的條件,從而提高單詞的記憶效率。

爲達此目的,可採取以下途徑和方法:

(1)制定一個記憶單詞的學習計劃,有計劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量;

(2)盡一切可能參加能增強記憶力的各項活動,隨時隨地地說外語,用外語,利用一切機會人爲地創造語言環境;

(3)做到在單詞的記憶保持效果趨於下降之前及時進行復習;

(4)要更多地使用你的右腦,即通過實物、畫圖、模型和顏色充分發揮能增強你記憶的那個大腦半球的作用。

此外,值得注意的另一個問題是,單詞記憶效率的提高不僅取決於科學而有效記憶單詞的方法,還取決於一天中記憶單詞的最佳時間。大量實驗結果表明:上午8~10點鐘和晚上8~10點鐘是記憶單詞的最佳時間,因爲在這個時間裏,大腦中擔負記憶任務的腦細胞已基本上得到較好的休息,所以記憶效果最佳。

再者,人所處的環境因素也能對記憶單詞的效果產生一定影響,如果在一個室內狹窄而又十分嘈雜的環境中記單詞,那些來自外界的噪聲干擾會給大腦的正常記憶活動造成紊亂,從而影響記憶單詞的效果。相反,如果在景色宜人、空氣清新的自然環境中記憶單詞,人的大腦當然是處於一種清醒冷靜的狀態中,注意力比較集中,記憶單詞的效果自然好於前一種情況。

  教你一眼認出英語單詞:

舉幾個例子來說吧:  比如單詞representative,請別急着告訴我你認識這個單詞,其實你不見得“認識”這個單詞,你僅是憑着你的記憶力記住了這串英語字母和兩個漢字符號“代表”之間的對應關係,這樣去學英語你會多費勁?下面我來告訴你這個單詞爲什麼是“代表”的意思。re在英語裏是一個偏旁部首,它是“回來”的意思;pre也是一個偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一個偏旁部首,是“發出去、派出去”的意思;a僅是偏旁部首之間的一個“連接件”,沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了,發音會分不開,會費勁,因此用一個元音字母a隔開一下;tive也是一個偏旁部首,是“人”的意思。那麼這幾個偏旁部首連在一起是什麼意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回來-向前-派出去-的人”,即“回來徵求大家的意見後又被派出去替大家講話的人”,這不就是“代表”的意思嗎!這麼去認識一個單詞纔是真正“認識”了這個單詞,把它認識到了骨子裏。

再舉一個例子吧:psychology。  psy=sci,是一個偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一個偏旁部首,是“心”的意思;lo是一個偏旁部首,是“說”的意思;gy是一個偏旁部首,是“學”的意思,logy合起來是“學說”的意思。因此psy-cho-logy連起來就是“知道心的學說”,因此就是“心理學”的意思。  依此類推,不多舉例了,我要表達的觀點已經清楚了,那就是,不要去死記硬背單詞漢語意思,而要用識別“偏旁部首”的方法去真正認識一個單詞,真正認識了單詞後,你會發現單詞表裏的漢語翻譯原來其實很勉強,有時甚至根本翻譯不出來,因爲漢語和英語是兩種不同的文字體系,兩者在文字上本來就不是一一對應的,只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的,會造成很多的後續學習困難,會造成你一輩子看英語單詞如霧裏看花,永遠有退不掉的陌生感。

  背英語單詞有哪些常用方法:

第一步,掌握英文單詞地發音音標,根據元音,輔音區分。這樣地話可以幫你簡單的歸類。元音:a,e,i,o,u(5個)輔音:28個。

第二步,看到英語單詞第一反應就是幫英語單詞注音標,根據發音自己也可以朗讀,朗讀三遍,自己默背一遍,起到熟悉的過程。

第三步,昨天背了一遍英語單詞,可能今天忘記了,那你可以先用默寫方式。在記事本上默寫英語單詞,通過回覆記憶,根據場景重溫。

第四步,記住英語單詞可以根據拼音來做記號,例如:pen(筆)中文相對應:盆(pen)。當然,英語學習需要重複不斷地練習。

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