百萬同題英語寫作批改網
批改網舉辦的活動有百萬同題英語寫作 ，又是如何用批改網x的呢？下面是本站小編給大家整理了批改網百萬同題英語寫作介紹，供大家參閱!
It is generally acknowledged that readingplays an essential role in the growth of individuals. There is no denying thatpeople take extensive reading as a priority in learning. While this doesn'tnecessarily mean learning is restricted to reading, practice is alsocontributing to one's upbringing.
On the one side, the importance of readingcan never be overemphasized. Great books offer us creative ideas, optimistic perspectivetowards the life and the world, psychological health and cultivate example, Chairman Mao, who is presumably the greatest militarist of moderntimes and led Chinese people finally overturned imperialism, feudalism, bureaucracy,is a passionate reader throughout his life. Similarly, Premier Zhou, whoseinspiring stories concerning reading books are widely spread, had gain greatrespect as a diplomat with wisdom and humor, which can be partly attributed tohis accumulation of knowledge that is extracted from books. By the contrary, thosewho fail to gain access to books, wasting time on virtual worlds, is likely tolower expectation for themselves and do harm to society. As the saying goes, "Promotingreading among people is pertinent to the health and creativity of a democraticsociety".
On the other side, we should get a clear perspectiveof the importance of the role of action that plays in learning. It is apparentthat what we take for granted nowadays is actually concluded from thousands ofexperiments. Consequently, going outside and taking part in activities, insteadof reading inside all day long, can teach us something we cannot figure out inbooks. To illustrate, frequent exposure to natural largely shorten the physicaldistance between us and natural, which is of great beneficial to our process oflearning. Furthermore, participating in various kinds of activities, which promotecommunication and interaction, can improve interpersonal relationship.
In summary, reading and doing are both theindispensable parts of learning. Since they are considered two sides of thecoin, it would seem ridiculous to separate them apart.
批改網2017百萬同題英語寫作活動熱度 批改網2017百萬同題英語寫作活動章程一、活動簡介
“百萬同題英語寫作活動”是由國家語委語言智能研究中心、全國高等學校大學外語教學研究會、中國高校英語寫作教學聯盟聯合主辦，批改網()承辦的覆蓋中國全學段、多地區的英語寫作活動。旨在用在線寫作+智能實時反饋的創新形式『激發學生英語學習興趣、提升學生語言綜合應用能力、展現學生個性風采』;同時以線上活動形式『共建共享學生英語寫作大數據、助力外語教學改革創新』。自2014年起“同題寫作”活動已成功舉辦三屆，累計320萬人參與活動，已成爲國內英語教學品牌活動。
爲了進一步配合高校外語對提升學生綜合英語應用能力的教學目標的完成，2017年百萬同題活動同期舉行“批改網杯”全國大學英語寫作大賽。期望通過這樣一個創新有趣的公益活動，爲中國大學英語學習者和教學者提供更爲廣闊的展示舞臺。
二、組織機構
【主辦方】
國家語委語言智能研究中心
全國高等學校大學外語教學研究會
中國高校英語寫作教學聯盟
【承辦單位】
批改網()
【學術支持】
中小學外語教學研究協同創新中心
《中小學外語教學》雜誌
《外語電化教學》雜誌
《學英語》報社
三、活動對象及時間
【對象】
本次活動設置中國(大陸)、港澳臺、海外三個專場，面向全球英語學習者開放，包括中國大陸、港澳臺、以及國際全部英語學習者和教學者均可參與。
【時間安排】
【活動官網】
四、活動形式
本次活動設置大學組(含高職)、高中組、初中組，其中大學組同步舉行“批改網杯”大學生英語寫作大賽，賽制分爲同題寫作階段、線下線上複賽、全國決賽三個階段;高中和初中組只設置同題寫作階段。
(一)同題寫作活動既大學生寫作大賽初賽
【時間】
2017年4月10日-2017年5月31日
【報名】
師生只需註冊批改網賬戶，無需繳納任何費用。
注：請師生註冊時一定填寫真實的郵箱以及手機號碼，以便能及時通知晉級、獲獎信息。
【內容和設置】
同題寫作活動階段考察選手的英語寫作水平，參賽選手須在規定時間，通過活動官網提交作品。
(1) 題目設置：
• 同題寫作活動期間寫作主題爲開放寫作，各組題目主題相同，但評分標準不同，各組單獨計算排名。
• 不限制寫作時間、不限學生修改潤色次數
• 學生作品必爲原創，抄襲文章將不被接納
【教師參與方式】
• 教師參與活動必須從活動官網引用佈置活動題目，作爲作業任務佈置給自己的學生
• 教師可在自己的批改網賬戶查看學生參與情況，以及本校師生參與情況
【學生參與方式】
• 有教師指導的學生有兩種參賽方式
A:可在批改網站內搜索教師告知的參賽題號，進入活動頁面後點擊“寫作/完善”進行答題。
B:可在訪問活動官網()--點擊“學生參與”--點擊“寫作/完善”—選擇自己的教師姓名進入答題
• 無教師指導的學生可訪問活動官網()--點擊“學生參與”--點擊“寫作/完善”—選擇『直接答題給批改網』參與
【評審】
作文分數以批改網給出的最終系統分爲準，老師可對學生作文進行指導幫助學生提高分數。
注：教師給出的人工評分不參與排名。
(二)全國大學生英語寫作大賽複選賽
爲選拔選手參與“全國大學生英語風采大賽決賽”本次活動大學組設置複選環節，複選分爲線下及線上兩種形式，最終選出50人蔘加決賽。
【線下複選賽】
設立線下選拔賽的省份由本省活動承辦方線下選拔，通過線下比賽各省推選3名學生參加決賽。
設立線下複選賽的省份地區及賽事細則於5月下旬公佈於活動官網()。
【線上複選賽】
未設置線下選拔活動的省份，且在同題寫作階段(截至5月31日)有效參與人數超過500人的大學，可獲得線上複選賽推薦資格。
1、滿足推薦條件的學校，具體推選學生方式請見【複賽章程】。各校線上複選賽選手名單，由各學校負責人於6月7日前上報活動組委會(郵箱：)。
2、線上複選賽形式爲“限時命題開放寫作”參賽學生必須在指定時間，登錄複賽網址，使用組委會分發的參賽許可信息參加比賽。
作品評審方式採用“系統分+人工評分”的綜合評定方式：
學生完成作品提交後按照學生複選賽作品的“系統分”排序，排名前20%的作品將獲得多位專家人工評閱打分並進入決賽資格的最終角逐。最終將依照綜合分的排序情況選出排名靠前的若干位選手參加全國總決賽。
注：線上複選賽最終優勝名額及比賽細則於5月下旬公佈於活動官網()。
(三)全國大學生英語寫作大賽決賽
決賽將於2017年7月12日在中國北京舉行，採用現場限時命題寫作的形式。活動將邀請國內、國際著名院校的專家學者擔任評委，綜合作品系統分和專家評分決出各獎項。
注：決賽細則於5月底公佈於活動官網()。
五、活動激勵
同題寫作活動獎項設置(大學、高中、初中)
• 學生
【周優秀作品獎】
每週在大學、高中、初中三組各評取10篇當週優秀作品，該作品將有機會被名師點評，學生亦可得證書及紀念獎品。該獎項同一選手不可重複獲得。
【最佳作品獎】
同題寫作階段，將從大學、高中、初中三個組別的參與老師推薦的優秀學生作品中，每組選取100篇最佳學生作品。學生可獲得證書及紀念獎品。
【特別提示】
學生獲得如上獎項需同時滿足如下條件：
1.本次活動中學生提交作品無“相似“標籤(非抄襲);
2.學生獲獎需完善個人全部信息且完成手機綁定;
3.除本次活動之外還提交過批改網實名認證老師的作業。
• 教師
1、優秀指導老師：學生作品入選最佳優秀作品，老師可獲得證書及紀念獎品。
2、批改網積分：根據教師引用的作文號中收取學生有效作品數量，教師可領取積分獎勵。
【特別提示】
1.師生關係確認以學生提交教師引用形成的作文題目爲準;
2.學生周優秀作品每週都有，儘早提交作品獲獎可能性更大，請學生儘早提交。
3.所有的獎項評選需從教師推薦的作品中選取，請老師留意學生提交情況，並給優秀作品加上“推薦“標籤。(附：推薦學生作品方法)
• 學校
爲表彰各學校對活動的積極支持，活動將向學校授予以下榮譽：
1、“百萬同題英語教學大數據共建單位”：學校可得學校數據分析報告、校本電子語料庫及獎牌。
評定標準：初中、高中學生提交有效作品超過500篇，大學學生提交有效作品超過2000篇。有效作品指相似度在20%以下未被標記“相似“的學生作品。
2、優秀組織單位：大學學生提交有效作品超過2000篇，初中、高中學生提交有效作品超過1000篇。有效作品指相似度在20%以下未被標記“相似“的學生作品。按照單校有效參與人數情況不同，獎勵標準如下：
3、特別貢獻獎：在高校、中學各組的『優秀組織單位』中有效參與人數最多的前3所學校，給予特別貢獻獎稱號。
“批改網杯”全國大學生英語寫作大賽獎項設置
• 學生
特等獎：決賽選手總人數的10%，學生可獲得證書及紀念獎品;
一等獎：決賽選手總人數的20%，學生可獲得證書及紀念獎品;
二等獎：決賽選手總人數的30%，學生可獲得證書及紀念獎品;
三等獎：決賽選手總人數的40%，學生可獲得證書及紀念獎品;
優勝獎：若干名，參與線上複選賽且成績優異，學生可獲得證書及紀念獎品;
入圍獎：若干名，參與線上複選賽的選手，學生可獲得證書。
注：線下複選賽的獎項另見各省份活動安排。
注：若在複選賽及全國決賽中被檢測出疑似抄襲的作品，其獲獎資格將被取消。
• 教師
其指導學生入圍決賽的教師將獲得“批改網杯超級指導老師”的稱號。
六、補充說明
1、所有參賽作品的處置權均歸批改網所有。
2、如選手在報名參賽期間出現作弊等違規行爲，組委會有權取消其參賽資格並在大賽官網通報批評。
3、如因不可抗拒力量導致的活動延期或停辦，批改網不承擔任何責任，請參賽選手和家長諒解。
4、聯繫電話：400-888-6721(工作日 9:00-17:00)
5、大賽解釋權歸批改網所有。
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