英語的音變技巧方法
改變發音的過程是是一個不斷調整的過程,更是養成良好的發聲習慣的過程對於發音比較流利的有兩種。那麼接下來給大家分享一些關於英語的音變技巧方法,希望對大家有所幫助。
英語的音變技巧方法
一. 元音音變
二. 輔音音變
三. 特殊音變
一. 元音音變
1. 元音字母互換
drop 落下→drip滴下、水滴 find找到→fond喜歡的
trip旅行→trap陷阱 (?) swim→swam→swum游泳
2.元音字母與元音字母組合互換
hot熱的→heat加熱 pose姿勢→pause暫停 (?)
lose失去→loose寬鬆的 rise上升→raise提高,飼養
3.元音字母組合互換
feed餵養→food食品 week星期→weak虛弱的
fail失敗→fault過錯 bread麪包→breed繁殖
4.元輔音字母組合互換
flower鮮花→flour麪粉 flood洪水→float漂浮
Pick摘、拾起→peak山峯(?) reflex反射→reflect反映
二. 輔音音變
1.b-p-f(v,w,ph)
b-p互換describe描寫→description描寫
2.g-h-k(c,ch,qu,ct)
c-k互換cat貓→kitten小貓
三.特殊音變
1.形近字母的互換
m-n互換sun太陽→summer夏天
2.音的脫弱或添加
camp營地→champion冠軍
如何練習英語發音
1. Listen to yourself.
如果你聽不到自己的發音問題,要糾正就很難了。試着把你將的話錄下來並和英語爲母語人士將的對比一下。應對雅思口語非常有效
2. Slow down!
很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然後纔是fluency,每天操練一些基本語言以單音節開始,然後單詞,把幾個詞連在一起,組成句子。
3. Picture it..
閉上你的眼睛並在說出口之前想一想如何發這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的;
4. Get physical!
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5. Watch yourself.
站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型,脣型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video,仔細觀察比較。
6. Copy the experts.
絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學習發音的方式。因此仔細聽!
7. Practice makes perfect.
發音的問題遲遲不能解決就是因爲我們害怕犯錯。-第一次見面,在飯店點菜,詢問方向-然後你自己表演出對話內容。別害羞!
英語發音規律
規律一:一個說英語不超過十個小時的中國人,根本就沒有什麼頑固的英語口音。
對於不自信的同學我們應該這樣來理解,我們雖然學外語十幾年了,讀的卻不多,真正到說就更少的可憐了,所以即使有錯誤習慣,或是發音的口音都不是什麼大問題,況且對於一個說英語不超過十個小時的中國人來說,我們根本就不具備什麼英語口音。
規律二:發音的模仿是從精聽模仿開始的
所謂精聽是體現在反覆多遍的聽,同時亦是反覆多遍的聽一個句子。其實我們的母語學習就能很清楚的反映出這個規律。任何一個土生土長的中國人或是美國人,他們的地道的發音,第一句話“爸爸,媽媽”又何嘗不是反覆的聽了上千遍,又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢?
規律三:等聽到對聲音有了印象了再開始模仿
在學習繪畫的時候,我們會被要求要仔細觀察物體的輪廓,明暗,及色彩細緻入微的每一處變化,如此纔可以在畫紙上表現得更出色。
一個觀察不仔細的人是畫不出出神入化的作品的。對聲音的印象越深刻,也就越能更好的讓自己開口模仿。
規律四:模仿是從聽開始的,聽正確的發音還有聽自己的發音
同學們知道在模仿發音的時候要多聽,但是許多同學們還只是多聽,很少開口去讀自己所聽到的東西,更很少去細心比較兩者之間的不同,這就好比學習舞蹈一樣,在仔細觀看教練跳的同時,我們更要仔細的觀察自己跳舞的動作,再作出比較。
規律五
真正決定你發音好壞的不僅僅是你的嘴型,舌位,而是你的腦海中對正確發音的印象深刻與否
同學們一提到發音的學習,就會很快聯想到嘴型,舌位,口腔圖。可是大多數在學校或是班裏發音很好的同學,他們無一例外的是經過大量的聽,而並不都是很熟悉這些所謂的嘴型,舌位的解釋,更有很多外國人,也根本講不清楚他們的嘴型與舌位如何,如何,顯然提高發音的練習重在體會,而體會的養成在於一開始你聽的多嗎?對英語的聲音你聽到了很熟悉嗎?
規律六:幫你真正糾正自己發音的永遠是你自己
經常有同學找到老師要求老師幫助糾正發音,老師讀過之後,同學會似懂非懂的點點頭,當時好像是懂了,在老師的指導下發聲,有時會有一兩次發音對了,但是回去之後,發現感覺又回到了開始,其實靠聽老師讀幾次是遠遠不夠的,我們要反覆的多聽,復讀機應該是我們練習發音最好的老師,磁帶的發音會更加地道,而且沒有有些外籍老師的口音,當然最重要的是他永遠都會非常熱心,不知疲倦的重複的念給你聽。