高三英語備考的策略及建議
高三的備考實行庫的，英語想要更高效的備考，可以來看看英語的備考策略。下面由本站小編爲大家提供關於高三英語備考的策略及建議，希望對大家有幫助!
1、應該使學生清晰認識到：高考實際上是學生在各科考試中最大限度地發揮自己的長項，最大限度地改善、提升自己的弱項的一件事情，門門功課都很好的學生和在一門學科上處處都很強的學生畢竟是少數，大部分學生存在弱科或在一門學科的某個方面存在短版，所以只要在備考的過程中，保持和提高自己的優勢，通過強化來提高自己的弱勢，即是成功。
2、備考過程中始終要以夯實基礎、提高運用能力爲目標，杜絕過分強調語言基礎知識，將過多的時間花費在對基礎知識的複習上，特別應該避免對於基礎詞彙複習的過渡延伸與拓展，將詞彙的複習按不同類別區別對待。
3、面面俱到但應有重點。在提高語言運用能力訓練方面應該始終貫穿聽力訓練、閱讀訓練，在訓練過程中要注意總結，注意方法技巧的指導。聽力在高考中的佔比較大，就全省範圍來看，城市學生的聽力水平普遍高於農村學生，總體而言這是我區學生的長項，訓練提高的基礎較好，發揮空間較大，因此訓練的力度不可放鬆。高考英語學科語言運用的基礎是閱讀，得分的大項也是閱讀，抓好閱讀就等於抓住了龍頭，也就等於成功的一半。突破閱讀的關鍵是詞彙，所以督促檢查詞彙的記憶情況是前期備考的重中之重，要全力抓好。
4、詞彙因其量大，是基礎也是難點，學生常常反映記不住詞彙，因此詞彙就成了攔路虎，但解決的辦法不是沒有。前面提到對待詞彙要分類要求。第一卷和第二卷對於詞彙的要求明顯不同，第一卷用到的詞彙量大於第二卷，但只涉及到詞彙的詞義、詞性和用法，基本不涉及拼寫，因此要注意強調學生日常背記詞彙不要在拼寫上耗費過多精力。第二卷涉及到的詞彙雖然要求高於第一卷，但數量有限，基本只限於常見常用的詞彙，只要稍加留心，拼寫也不算難點。
5、語法應該進行系統複習和練習，但重點應該放在理解語法現象，能夠運用語法進行分析判斷上，講授中間儘可能讓學生自己舉例，自主分析，切忌語法複習過度知識化、概念化。
6、日常訓練應該對題目的難度進行適當控制，要讓學生少做或不做難題、偏題;一節課上講授的容量、進程也要控制，堅持寧少勿濫，講練的時間要嚴格控制，堅決杜絕一講到底。
7、每週堅持至少訓練一次寫作，對於寫作的訓練要堅持“逆向指導”的方法，這在上屆高三已經得到普遍認可，在此不再贅述。
8、利用好幾次大型高三檢測的機會。我市歷年的高三檢測，從命題到組織考試，再到評卷和分析，形成了一套行之有效的做法，對於評價和指導一個階段的高三工作具有重要的意義。每次檢測後，從學校到縣區再到全市，都會進行全面系統的評價分析，高三老師要在關注這些信息的基礎上，對所任班級的考試情況在學科層面進行詳細認真的分析研判，總結成功的經驗，及時發現方向上、思路上、策略上、方法上、技巧上、資料上存在的偏差，及時扭轉、調整，避免走彎路、做無用功。
高三英語備考的備考建議1.聽老師的安排基礎差的話就不要自己自作主張的實施計劃啦，除了那些英語學霸，大多數人跟着老師的進度總沒有錯的。畢竟老師知道重點、常考點在哪裏，而且他的複習計劃是針對大多數同學的，肯定不會存在複習不完等其他問題。
2.習題訓練我知道如果基礎差做英語試卷有多痛苦，但是千萬不要氣餒。老師佈置的課後作業一定不會很多，如果想考高分，你必須多“吃一點”。可以自己買歷年高考真題做，每天保證3-4篇閱讀理解，1-2篇完形填空(不包括老師佈置的作業)。可能有的同學會說做不到，其實剛開始我也覺得很吃力，每天刷英語試題刷到凌晨還要查一堆一堆不會的單詞，真的因爲做試題做到哭過，但是很慶幸我堅持了下來，沒有半途而廢，慢慢習慣以後覺得自己速度也提上去了，也有了一定的技巧。就這樣堅持了兩個月，令所有人吃驚的是學姐我英語居然破天荒的考了122分，老師吃驚的表情我現在還記憶猶新。要知道我是一個英語上90分都極困難的英語渣，居然考到班裏英語第二。付出的努力總會得到回報，只是時間問題。千萬不要相信什麼英語速成技巧，不刷題，不背單詞就想輕輕鬆鬆提高成績，對我這樣智商的人是做不到的，大多數人還是需要付出努力。
3.錯題總結高三統一發放錯題本是我母校的傳統。本人認爲是極其有效的。整理好每次模考的試卷，把錯題可以直接剪下來貼到錯題本上節省時間，至於習題的錯誤就簡單抄到本子上在零碎時間裏翻看。至少我是沒有錯過錯題本上的題啊。
4.寫英語小短文或日記這個方法是我的英語老師教我的，實施起來也很簡單，每天用學到的單詞、句型造一些句子然後自己糾錯，或者小日記也行，一定要每天堅持，一個月寫作能力就會有明顯進步，這個就很考驗耐心啦。至於習題以及相關輔助資料，每個學校可能都會發一些歷年高考真題和預測卷，認真做就好。在這裏我強力推薦一本《瘋狂600提分筆記》，此外針對自己的實際情況買一些針對訓練之類的資料，就差不多啦。
高三還有一個很重要的事情——作息時間。由於每個人的生活習慣和身體狀況存在差異，作息時間必須根據個人情況制定。必須要注意的一點是千萬不要看別人熬夜自己也跟着熬，結果第二天課堂全部都昏昏沉沉下來。如果可以確保第二天精力旺盛，適當的熬夜的確對提高成績有幫助。午睡建議20~30分鐘，不要太久。另外，每天保證一定的運動量，不要一整天都呆在教室裏，我高中的班主任每天課外活動都會帶領全班同學到操場跑步，幾圈下來心情好了頭也不暈乎了繼續學習感覺又精力爆表。
最後也最重要的一點，就是心態。就我個人來說，在學習英語這條不歸路上心理變化是波瀾壯闊的。有時候因爲一次考差失落好幾天，奉勸大家千萬不要和我一樣，平時的考試是階段性測試，找到你的問題所在，爭取做到下次不重犯就好。也有同學會存在這樣一種心理落差，到了高三突然發現以前成績不如自己的同學考到自己前面去了，心裏十分焦躁。這種情況很正常，焦躁的心理也屬於正常現象，大家都有很強的競爭意識，你突然成績下滑肯定是學習中出現了問題，及時和同學老師反映你的情況，及早解決問題。勝不驕敗不餒，始終以一顆平常心看待考試，着重去發現自己的知識盲點。高考考場也是一樣，我現在還記得見到高考卷子傻眼了的那一瞬間，但是很快意識到所有人面對的是一樣的試題，難也不是我一個人覺得難，這樣想，我就很快調整了心態，和平時測試一樣完成試卷。高考並沒有多麼可怕，你只需相信，所有的努力總會有一個結果，你必須知道，比你優秀的人比你更努力，你有什麼資格不努力。希望此文可以給正在備戰高考的學弟學妹一點幫助。
高三英語備考的提分技巧重視早讀的質量
一日之計在於晨。語言學習包括聽說讀寫四個環節，晨讀英語不僅限於新學單詞短語的記憶，也應該加入精彩文段，課本上的文章肯定是要熟讀並且弄懂老師講過的重點句段，在晨讀時抽出5-6分鐘念幾遍。另外，不要追求朗讀的聲音有多大讀的有多流暢，主要是你要記住你背的單詞和語法。句型之類的只需要記住幾個典例能夠熟練應用就可以。
課前5分鐘如何把握
英語課前5分鐘絕對不要浪費。根據自己複習的進度，在這5分鐘內把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍，沒記熟的圈出來，整理在小本子上面。時間肯定還會有剩餘，接下來呢你可以快速看一篇課文或者做過的閱讀理解等，一方面可以提高你的閱讀速度，另一方面，對於學過的東西也加深了記憶。可以讀出聲音來，總之根據自己的喜好來。
如何提高聽課效率最關鍵的莫過於課堂45分鐘
老師講解時不要覺得自己會了就自顧自做一些別的事情，高三的課堂老師不會反覆強調一些東西浪費時間，很多知識點都是一語帶過，稍不注意你可能就會錯過某個你忽略的重點。覺得聽疲倦了也是常事，但千萬不要睡!還有可能會遇到自己一時半會想不起來的單詞千萬不要在課堂上查找，記在小本子上課後去翻字典。做筆記也不要把老師講的所有東西搬到筆記本上，挑自己不會的，如果是那種一提起就倒背如流的東西真的沒必要浪費時間。再囉嗦一句：如果某個知識點你覺得有點拿不準，不要以爲你會了，這樣的自信會害苦你的。總之勤翻字典是沒錯的。
利用好零碎時間勤能補拙也能補弱科
午睡前翻翻“隨身記”，既有催眠的效果又加深了單詞記憶，晚睡前也一樣。高中8本書的詞彙差不多一個月多就可以複習一次，效果真的不錯。
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