雅思和高考英語對比分析

英語類的考試有很多，大家知道的有高考英語、四六級考試、託福和雅思，這些都是一個比一個難，大家在備考的時候就需要多做準備，但是很多人在準備雅思的時候都覺得和高考英語一樣難，今天我們就爲大家整理了雅思和高考英語對比分析，一起來了解一下吧。

一. 雅思的起點和終點

雅思考試，經歷了二十多年的發展，已逐步被衆多的學生和家長所瞭解。但是對於很多家庭而言，如何讓家裏正處於高中生階段的孩子學習雅思並獲取雅思高分，家長往往並沒有長期的規劃目標。當很多家長與孩子接受課程顧問的信息採集時，能提供的信息，就只有學生就讀的年級和近期的英語考試成績。至於是否適合考雅思、如何設定備考進度，一切都缺乏一個標準的參考。

雅思作爲國外高校錄取學生的英語參考標準，與中國學生所熟悉的傳統英語教學和英語考試有很大的差異。最重要的一點就是，雅思考試本身雖然沒有及格線一說，但是每家院校在錄取時卻都會規定相應的錄取分數線。因此，很多家庭在爲學生選擇雅思課程時會表現得急功近利，往往忽視學生自身的基礎，甚至希望在根本就沒有系統瞭解雅思考試題型的前提下，僅僅通過短期的集中培訓，就取得預期的成績。本文將就“如何讓考生通過非雅思類的英語成績來衡量自身雅思學習的起點”以及“如何快速發現自身相對於雅思考試考察點的短板” 這兩個方面展開討論。

二. 雅思與高考形式的對比

進行對比之餘，我們還需要思考雅思考試究竟如何呈現：口語是面對考官還是電腦、閱讀一次有幾篇文章、聽力有沒有加試、寫作的大小作文的字數限制是多少，這些連很多坐在雅思課堂裏的新生都未必能說得出來。更不用說很多學生驚訝於雅思考試筆試部分全程用鉛筆答題、聽力和閱讀的答題紙印在同一張紙的正反面。

很多人會反駁說形式不重要，只要基礎足夠紮實，無論考題以何種形式呈現，都可以取得高分。可是我們卻不能夠否認考試的形式決定了考查的能力，只有熟練知曉考試形式才能知道應該在哪個方面着力。

比如，爲什麼雅思聽力會設定四個部分，而前兩部分表格居多，後兩部分配對居多這是因爲前兩部分重點考查考生的國外生存能力，而後兩部分重點考查考生的英語學術能力。正是因爲雅思考試的第一科 - 雅思聽力考試與傳統國內英語聽力考試在形式上存在很大差異，再加上有些學生英語基礎薄弱，考場上又有緊張焦慮的情緒，因而導致單詞拼不出，定位找不到，一潰千里。

又比如口語，絕大多數省份的中高考也是不涉及口語環節的。而對於雅思考生，最難過的心理關就是面對外籍考官羞於啓齒，或用力過猛。只有瞭解雅思口語的考試形式和評分標準，才能尋找到最佳的學習和備考方案，或者用中國學生喜聞樂見的措辭來自我激勵：揚長避短。大多數人或許不清楚自己口語能力的長項，但想必都知道自己的短板。

當然，很多時候我們必須承認，哪怕是幾種考試形式重疊的部分，考生也並非那麼信心滿滿，因爲即使是這些形式重疊的部分，在高中校園裏，也並不是所有老師都會幫學生分析出題點和解題步驟，很多老師都只是滿足於充當翻譯機器或念答案。很多學生並不瞭解所有雅思考試的閱讀細節題都是在考查近義詞對應和替換能力，而對話式的聽力的出題點往往就在說話人本身的提問當中。

全球有超過8000所院校機構、政府部門和職業機構認可雅思成績並將其作爲一項權威有效的測試英語溝通能力的方法，因此雅思考試出題的穩定性的確值得高考出題委員會思考：爲什麼這項絞盡出題人腦汁、半年才考一次、考生衆多的考試，得不到國際的認可;而幾乎能被老師猜到其舊題重現的時間，二十年題型和難度保持不變的雅思考試，卻保持了其相對的公平性並獲得了最廣泛的認可度。

以上就是爲大家整理的雅思和高考英語對比分析，雅思和高考英語都是非常的難，想要取得高分是很困難的，很多考生都將這兩種英語考試進行了對比，但是卻不詳細，如果大家對這兩類英語考試都不瞭解，可以參閱本篇文章。