詳細解讀雅思作文及口語評分標準

在雅思考試中，寫作和口語兩個部分往往是同學們認爲非常難的部分。而且對於這兩個部分的評分，相比聽力和閱讀來說，也有一定的主觀性。在此，本站就給大傢俱體講講雅思口語及寫作的評分標準。

詳細解讀雅思作文及口語評分標準

在寫作和口語部分考官是根據詳細的考生表現評分標準給考生打分的，即考官通過考生在寫作和口語考試中的表現來評定其成績屬於9分制中的哪一等級。

在雅思口語考試中，考官是按四項標準分別評等級分：

1.語言的流利度和連貫性

2.詞彙變換

3.句式豐富性和語法準確性

4.發音

這四方面是同等重要的,建議同學們在平時的複習中，注意。IELTS考官經常進行集中深入的面對面的標準化培訓，以確保有效、準確地應用評分標準。

在雅思寫作考試中，考官也是按照四項分別評等級分：

1.任務完成情況(Task 1)

2.任務回答情況(Task 2)

3.連貫與銜接

4.詞彙變換、句式多樣性和語法準確性

雅思寫作評分標準

雅思寫作要求在60分鐘內完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。Task 1要求考生在20分鐘內完成150字以上的文章。Task 2要求考生在40分鐘內寫作一篇不少於250字的議論文。寫作中，以移民爲主的培訓類(GeneralTraining)和以留學爲主的學術類(Academic)試題類型有所不同。

A類寫作部分，全部1小時時間，分2大單元(Task 1&Task 2);

(Task1)通常考題以圖片、表格座標、曲線圖爲基本形式，考生根據所給的資料，寫出150個字以上的文章來敘述主題，組織並探討主題，提出比較支持的論點。

G類的(Task 1)考生多以寫一封信來應對考題中所給予的模擬狀況或問題。

(Task 2)A類與G類非常類似，考生就考題的主題，用250字詳加發表意見，通常考生被要求用幾種方式之一來做爲架構解決問題、表達自己的意見、支持或爭辯考題所給予的訊息。

雅思寫作的評分標準和雅思口語評分標準類似。也是分項式評分(analyticalscoring)。也就是說，考官給考生並不只打一個分數，而是根據具體的評分細則分項給分，最後得分是分項的平均分。下面新航道雅思培訓中心與大家一起來看下，雅思官網給出的寫作評分標準細則：

雅思寫作評分標準(Task 1)

寫作任務 1 (_評分標準以英文版本爲準，中文翻譯僅供參考。)

(_評分標準以英文版本爲準，中文翻譯僅供參)

雅思寫作評分標準(Task 2)

雅思口語的4個評分維度和17個得分點

雅思考官通常從以下四個方面來進行評分：

When you go into the speaking test, the examiner grades you in fourareas:

FC--Fluency & coherence 流利度與連貫性

GA--Grammar Range & Accuracy 語法準確性與精確性

LR--Lexical Resource 詞彙的豐富度

PR--Pronunciation 語音語調的流暢與清晰度

Now to be honest every examiner knows what the strong and weak areas arefor Chinese students. They all know that LR, which we can also call vocabularyis generally their strong point and FC and PR are generally the weaker. Thatdoes not mean that all students will have the same problems. The average IELTSscore for Chinese students is 5.5.

老實講，雅思考官對於烤鴨的強弱項早就瞭然於胸了。中國烤鴨們都知道詞彙是他們的強項，但是流利度、連貫性和語音語調卻是他們的軟肋。這並不是說每個學生都有這樣的問題。中國烤鴨的平均雅思成績是5.5.

The profile usually breaks down like this. Examiners called this a “jaggedprofile” because on a graph it looks like a jagged line。

中國烤鴨們的成績呈鋸齒狀(像下面展示的這樣)。考官們把這個叫“鋸齒圖式”，因爲考鴨們的分數波動呈鋸齒裝。

FC 5 GA 6 PR 5 LR 6

If we take an average of these four scores we can see that is 5.5 means that any strategy you use for passing the IELTS test shouldconcentrate on FC and PR more than GA and LR. I am not saying that you shouldforget about GA and LR completely, just focus on the typical weak points。

四個分數平均一下就是5.5. 這就意味着如果你想拿到雅思高分，那麼你的重心應該更多的放在流利度和連貫性、語音上面，而不是語法和詞彙上面。

In the next few parts I will take a look at each area and discuss how youcan increase your scores by looking at what examiners want. On the next page youcan see a checklist of basic questions that you can ask yourself during theexam. If you can manage to pay attention to all of these points, then you aregoing to succeed on the exam。

接下來的幾個部分，我會詳細介紹一下如何準備每個部分，以“取悅”考官，從而拿到高分。在下一頁是你考試時會被重點考察的一個系列的問題。如果你在參加考試時能注意到這些點的話，你距離高分可能就不遠了。

A point that I want to remind you of, is that it is always your weak pointsthat will pull you down, so remember to maintain your strong points, but reallyfocus on your weak points so that everything evens out。

我想提醒烤鴨們，拉低你分數的是你的弱項而非你的強項。所以，記住要不斷強化你的優勢，同時還要重點改善你的弱點，這樣最終纔會有好的結果。

雅思考官在乎的17個口語得分點：

以下是雅思口語考試中最重要的得分點，大家可以對照下面的列表自我檢查一下，看看還有哪些不符合：

Fluency & Coherence 流利度與連貫性

a) Can I speak at length on a topic?

我能否詳盡地就一個話題侃侃而談?

b) Have I organised my ideas logically?

我的觀點敘述有邏輯嗎?

c) Have I used appropriate linking words?

我有沒有用到合適、恰當的邏輯連接詞?

d) Do I speak clearly and smoothly?

我是否講得清晰且平順?

Grammatical Range & Accuracy 語法張度與準確性

a) Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?

我是否混合着使用了簡單句、複合句和複雜句?

b) Have I used a range of structures to convey modality, conditionals,active/passive, cause/effect and tenses?

我是否用了不同的結構去傳遞語法的正確形式、條件句、主被動語態、因果句、時態?

c) How well can the assessor understand me even though I have made someerrors?

在我偶有錯誤的前提下，考官能多大程度上的理解我所講的話?

Lexical Resource 詞彙的豐富度

a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

我所使用得詞和習語是否合適並且準確?

b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

我所使用得詞頻是否涵蓋足夠廣泛，而非單一隻能運用某一個詞彙段?

c) Have I used correct word forms?

我是否正確地使用了單詞的形式?

d) Have I used some idiomatic language?

我是否使用了一些習慣用語?

e) How well can I talk about personal and familiar topics?

我能多優異地談論個人和自己熟悉的話題?

f) How well can I discuss more abstract topics?

我能多優異地討論更抽象的話題?

Pronunciation 語音語調

a) Have I pronounced my words correctly?

我的單詞發音是否正確?

b) How appropriately have I used stress and intonation?

我是否正確重讀了單詞，我們語調如何?

c) How well can the interviewer understand me?

考官能聽懂我嗎?

d) Is my voice strong and clear?

我的聲音是否自信並且清晰?

對雅思口語考生的建議是根據以上的4個維度與17個得分點逐一進行練習。關於英語口語的提高辦法是很多雅思考生特別頭疼的問題。在雅思口語中，光靠機經很難拿到8以上的高分。所以還得靠平時的積累。那麼中國考生在練習口語的時候最大的問題是什麼呢?

根據筆者多年的觀察，許多考生學習英語多年卻未曾突破，最大的原因不是方法問題而是態度問題。也就是說，大家一直在找方法，在各種方法之間選擇，最重要的行動卻沒有。考生們可以想想，我們在學母語的時候有方法嗎?

筆者自己的口語比一般非英語專業的學生好。原因總結爲以下三點，供大家借鑑：

1)大學時的大量練習。由於筆者是學校英語協會的會長，每週都要爲會員組織英語活動，等於變相地在當老師。

後來在英國讀教育心理學才發現能達到最好效果的學習方式，就是learning by teachingothers(教會別人)。很多老師英語不錯，一是底子好，二是一直不斷在用，不斷在想辦法教會別人，所以自然就保持得好。

2)口語練習是從可以蹦詞、到蹦短語、再到蹦句子，這樣一個從簡單到複雜的過程，和嬰兒學習語言並無兩樣。

能看懂的是被動知識，用說出來的纔是語言能力。我們中國的語言教學最大的問題就是把語言知識等同於語言能力了。語言知識是語言能力的基礎，但不是自動等於能力。就好比，你讀了10本游泳的學術著作，你對游泳的知識已經很豐富了，但你不下水，不去遊，你還是一點也不具備游泳的能力。這種情況下掉下水，即便你學富五車，一樣會被淹死。

3)在缺乏真實語言環境的境況下，外語口語能力的保持要靠每天的聽力練習。語言的學習聽力要先行。你能聽懂心裏起碼不慌。聽的多了，自然就能下意識的講出來，講不出來，就是聽的還不夠多。你能不能說出，是(yes)和不(no)?當然可以。其他不行，是因爲練習的量不到位。所以要練就一口漂亮的口語就是這樣，要堅持。

語言是否地道除了表面的語音語調問題其實更深層的問題是思維的問題。思維的問題是最根本的。經常有雅思考生問，範老師，每次我說英語的時候腦袋裏總是先想中文，然後再把中文轉化成英語，回答時總是很慢，這是我學習方法的錯誤還是由於不熟練?

我回復說用英語思維是學習英語最高境界。一門語言你如果習得成功了，那麼用一個成語來講就是“得意忘形”。得到了語言的意思，忘記了語言的形狀。這位同學講英語的時候腦子裏還要過中文，然後解碼成英文，說明對英語這門語言，還沒有習得成功，還在學習之中。

那麼如何習得?有沒有靈丹妙藥?

捷徑真的沒有。語言從學習(learning)到習得(acquisition/acquired)中間的這個過程很長。如果是母語大概需要12-24個月，也就是2歲。在這24個月裏面，你大概一共要主動、被動地做將近7000個小時的聽力訓練。

我們可以算算，考生在考四級聽力、六級聽力、雅思、託福聽力之前做過多少小時的聽力訓練?

我的新浪微博曾經介紹過一篇10000小時理論的文章。說的是任何一個領域的專家需要至少10000個小時的練習才能成爲這個領域的專家。

要達到用英語去思維足夠的聽力輸入量和練習量是第一個基礎因素。除了足夠的練習量之外如果你不出國，在國內你很難真正達到用英語去思考。因爲語言是文化和思維的外衣。考生是吃大米、白麪、看馬恩列毛鄧...長大的，咱們的思維和那邊吃牛肉、什麼都看的西方人思維是不可能一樣的。

所以，不要爲了追求用英語思維而去學英語。沒意義。至少我達不到這個水平。我能做到的是和老外聊天輪到我張嘴的時候，我的腦子裏不過中文，這算不算用英語思維?我認爲不算。

總之，雅思口語的高分需要的是堅持練習。態度比方法重要。英語這門相對簡單的語言只要堅持去學了一定會好起來的。