日语语法培训：区分使用自动词和他动词
学习日语的朋友们大家了解自动词和他动词吗?它们的区别和使用方法又是什么呢? 自动词和他动词最大的区别在于是否有动作作用的对象。有动词作用的对象→他动词，例如吃(饭)、喝(水);没有动词作用的对象→自动词，例如哭泣，奔跑。
自动词和他动词的区分
(1)以“す”结尾的动词，都是五段他动词，与它对应的动词是自动词;
如：
揺らす·揺れる
鳴らす·鳴る
散らす·散る
(2)大多数下一段动词是他动词，与它对应的五段动词是自动词;
如：
始める·始まる
まとめる·まとまる
かける·かかる
つける·つく
(3)五段动词约音后的可能动词及可能性的动词，都是自动词;
如：書ける 見える 聞こえる できる
(4)大多以“れる”结尾的下一段动词是自动词，与它相对的是他动词;以“れる”结尾的下一段动词，其对应的动词70%以上是以“す”结尾的他动词，所以以“れる”结尾的下一段动词除了一个“入れる”是他动词以外，可以说98%上是自动词。
如：
分かれる⇒分かつ
放れる⇒放つ
零れる⇒零す
倒れる⇒倒す
(5)词源是形容词，由形容词加“む”“める”的动词大多是他动词。
如：
悲しむ·楽しむ
高める·強める
以上只是一般情况下的区别，当然还有特别的存在，遇到了就记下来吧，或者大家也可以归纳下比较适合自己记忆的规律。
自动词和他动词的应用
(1)“授業を始める”VS“授業が始まる”
一般老师上课都说：“授業が始まる”。因为客观规定了现在有课要上，不是人主观推行的，也可以把它理解成是一个非意志动词的表达，所以不能说“授業が始りましょう”。
“授業を始める”是表示人主观安排上课的意思。比如老师本来应该6：30上课，但是老师有事需要提前上课可以说：“今日用事があるので、6時に授業を始めます(始めましょう)”。这里是人的主观意识，是意志动词的用法，所以可以用“ましょう”
(2)“ボタンが外れた”VS“ボタンを外す”
“ボタンが外れた”：纽扣脱落。
因为一般不知道什么时候纽扣掉了，所以是它自然掉落，是自动词的表达。
“ボタンを外す”是硬把纽扣给拉下来。
(3)“機械が壊れた”VS“機械を壊した”
“機械が壊れた”：机器坏了。
表示你不知道什么原因，机器突然就坏了。
“機械を壊した”是表示“我把机器给弄坏了”。
希望这些内容能够给大家的学习带来真实的帮助，如果还想继续学习进阶知识，也可以来这里选择适合自己的课程提升自我。当然无论是培训课程还是知识分享，最重要的还是学生们自身的努力与坚持，好好明确自己的目标与方向。
