【有聲】韓語中表示“理由”的3個語法!
-느라고
1. 원인과 이유를 나타낼 때 사용한다. 앞 절의 행동을 하는 과정에서 뒤의 상황이 일어남.
1、表示原因和理由。在前半句動作進行的過程中,出現了後半句的情況。
어제 밤에 노느라고 숙재를 못했다. (o)
昨天晚上玩着玩着就沒寫作業。 (o)
2. 동사와만 결합한다.
2、前面只能接動詞。
3. 앞 절과 뒤 절의 주어가 일치해야 한다.
3、前後半句的主語要一致。
나는 빵을 사느라고 동생이 돈을 다 썼어요. (x)
我買了麪包,弟弟把錢都花完了。(x)
4. 부정적인 결과가 왔을 때 사용한다.
4、只能用於消極結果。
친구를 만나느라고 기뻤다. (x)
見到朋友很開心。(x)
5. 청유형과 명령문을 만들 수 없다.
5、不能用於共動句、命令句。
운동하느라고 드라마를 보자. (x) 운동하느라고 드라마를 봐라. (x)
做運動的時候,一起看電視劇吧。(x);做運動的時候,你看電視劇吧。(x)
6. 과거(-었-)와 미래(-겠-)은 함께 사용할 수 없다.
6、無法使用過去時(-었-)、將來時(-겠-)。
공부를 하겠느라고 친구 생일파티에 못 갔어요.(x)
因為要學習,所以沒去成朋友的生日聚會。(x)
7. 변명할 때 사용한다.
7、辯解、狡辯時使用
집안일을 하느라고 시험공부를 못 했어요.
因為在幹家務活,所以沒能複習。
-아서/-어서
1. 앞 절의 결과로 뒤 절의 일이 일어났다.
1、因為前半句的結果導致後半句的事情發生。
옛 친구를 만나서 너무나 기뻤다.
見到老朋友真開心。
2.동사/형용사/서술격 조사(이다)와 결합한다.
2、前接動詞/形容詞/謂格助詞(이다)。
친구를 만나서 기분이 좋아졌어요.
見到朋友,心情變好了。
이것은 우리 형 책이라서 빌려 줄 수 없어요.
這是我哥的書,沒法借給你。
3. 앞 절과 뒤 절의 주어가 달라도 된다.
3、前後半句主語可不同。
형이 술을 마셔서 내가 운전 했어요.
哥哥喝了酒,所以我開的車。
4. 뒤 절에 청유문과 명령문이 올 수 없다.
4、後半句不能是共動、命令句。
시간이 없어서 빨리 길으세요. (x)
沒時間了,請走快點。 (x)
시간이 없어서 빨리 걸어라. (x)
沒時間了,快走。 (x)
5. 과거(-었-)와 미래(-겠-)은 함께 사용할 수 없다.
5、無法使用過去時(-었-)、將來時(-겠-)。
공부를 열심히 했었어서 시험에 합격했어요. (x)
很努力學習了,所以通過了考試。(x)
공부를 열심히 하겠어서 시험에 합격할 거예요. (x)
會好好學習,考試會過的。(x)
6. 보편적인 결과와 원인을 표현할 때 사용한다.
6、前後因果關係成立時使用。
비행기가 추락해서 사람들이 많이 죽었어요. 비가 많이 내려서 홍수가 났어요.
飛機墜毀,很多人都死了。雨下的很大,所以發了洪水。
-으니까
1. 원인이나 이유를 설명할 때 사용한다.
1、表示原因、理由。
2. 청유형과 명령문에 사용할 수 있다.
2、可以用共動、命令句。
배가 고프니까 밥을 면저 드세요.
肚子痛,你們先吃吧。
3.동사/형용사/서술격 조사(이다)와 결합한다.
3、前接動詞/形容詞/謂格助詞(이다)。
남자니까 군대에 갑니다.
我是男人所以去軍隊。
4. 앞 뒤 절의 주어가 달라도 된다.
4、前後半句主語可不同。
민지가 아프니까 수지가 도와줘라.
敏智很難受,秀智幫幫她。
5. 과거(-었-)와 미래(-겠-)은 함께 사용할 수 있다.
5、可以使用過去時(-었-)、將來時(-겠-)。
빵을 좋아했었으니까 빵을 선물해 주세요.。
因為她喜歡麪包,你送她麪包吧。
6. 주관적인 행동의 동기, 주장, 추론의 전제, 명령의 근거들을 제시할 때 사용한다.
6、用於表達主觀行為的動機、想法、推論的根據,命令的緣由。
집에서 공부만 하니까 친구가 없지.
因為只在家學習,所以沒有朋友唄。
今日詞彙:
일치하다【自動詞】一致
집안일【名詞】家務活
걷다【他動詞】走
추락하다【自動詞】墜落 ,跌落
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