德語考級過程中怎麼積累單詞

語言的學習在於長期的積累和掌握，要想學好德語，首先一定要積累單詞的單詞和掌握語法。下面是小編給大家分享的單詞記憶方法，大家可以作爲參考。

1. 派生記憶法——舊瓶裝新酒

派生記憶法，即根據一個新詞的前綴和後綴的含義來記憶。這種方法可以稱爲"舊瓶裝新酒"，因爲它意味着一個熟悉的詞通過不同的前綴或後綴獲得了新的含義。

比如已知das Wort是“話，詞語”的意思，那麼das Vorwort就是“序言，前言”的意思，因爲它是寫在所有話之前的話。

比如已知fordern是“要求”的意思，可推斷出unterfordern是“要求過低”，而aberfordern是“要求過高”的意思。

2. 詞根發散記憶法

俗話說得好，萬變不離其宗。瞭解德語詞根的含義，對記憶和擴展德語單詞非常有幫助。詞根就像樹根，樹根會發出枝葉，但這些枝葉與樹根有着千絲萬縷的聯繫。比如說：les "閱讀"。

der Leser讀者;der Vorleser朗讀者;die Lesung朗誦會;die Vorlesung(大學)講座;die Leseprobe(用於廣告)新書介紹，新書選擇;die Leserratte書呆子。

3. 詞場記憶法

所有語義相關的詞都可以被歸入一個詞場。就像物理學中的磁場，一個吸盤可以吸引許多小釘子。比如說：der Preis“價格”：

der Wert價值;stabil穩定的;die Kosten 費用;steigen上漲;kosten花費;sinken下降;kostbar貴重的，昂貴的;schwanken波動;kalkulieren計價。

4、語境記憶法

德語中一詞多義的現象還是很常見的。就如以常見的動詞machen(做)爲例。事實上，這個詞在不同的語境中有着不同的含義。比如說：

Hausaufgabe machen 做家庭作業

Tee machen泡茶

eine Kiste machen 製作木箱

Feuer machen 生火

Musik machen放音樂

Larm machen 製造噪音

Blodsinn machen 胡鬧

Witze machen 開玩笑

eine Prdfung machen 參加考試

jm.Freude machen 使某人愉快

Sorge machen 擔憂

而在句子中“Mach's gut”則相當於“再見”，和“做”沒有關聯了。“Das machts nichts.”則是“沒關係”的意思。

以上就是德語詞彙學習方法的分享，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。