德語詞彙積累方法介紹

語言能力的基本要求通常既是語言教學的方向，也是各項語言考試的組成部分，可分成六大板塊：詞彙，語法，聽力，口語，閱讀，寫作。下面是德語詞彙積累豐富，大家可以作爲參考。

積累德語詞彙經驗

語言能力的基本要求通常既是語言教學的方向，也是各項語言考試的組成部分，可分成六大板塊：詞彙，語法，聽力，口語，閱讀，寫作。我們今天來說一下詞彙部分。

詞彙：詞彙是語言的血液，沒有人會懷疑大詞彙量對語言學習帶來的好處和便利，這一點在我們做閱讀時感覺*爲明顯。有一種說法是：要想進行簡單的對話，詞彙量的下限爲1000，要想基本看懂德國一般的報紙雜誌，詞彙量下限爲5000。於是很多我國學生狂背詞彙，又有很多人反對幹背單詞，更有大批同學認爲背單詞是*痛苦的事。我要說的是，背單詞對外語學習是必不可少的，但是“怎麼背”是有技巧的，這個時候就要看大家學習外語的目的是什麼了：

1、爲了參加國內的考試：比如考研，考職稱，或是德語四級之類，這類考試沒有口語項，聽力幾乎沒有，即使有也很簡單，所以詞彙完全是針對閱讀、詞彙搭配等和語法有關的項目，單詞量要求一般3000左右，這種情況下有兩個方法可以借鑑。我們在學德語之前都學過英語，而英語的很多單詞和德語非常相近，可用類比法記憶。如很多英語當中以”c” 開頭的單詞，在德語中都轉變爲以”k” 開頭，意思用法幾乎完全一樣。再有，德語中很多以”-ieren” 結尾的動詞，以“-tion”,“-ssion”,“-sion”等都是來自英語的外來詞，甚至有些單詞和英語的寫法一模一樣。這時候就應該先從這些單詞背，你可以找一本考試大綱或者應試指南之類的，把這些詞找出來，對比一下，要特別小心德語拼寫和英語的不同，你會發現在一個星期裏，你的德語詞彙量就增加了好幾百。

第二種方法是在閱讀當中背單詞。當你的詞彙量達到1000左右的時候，就可以開始這種方法了。這就是“單詞的重現”，它對記憶很有幫助。你可以在一段固定的時間內專門選擇相同的話題來閱讀，例如：“健康”，你可以每個星期在網上，或者其他渠道找2-3篇和健康相關的德文文章，不需要太長，300-400詞就可以了，以泛讀的形式來讀，在閱讀這些文章時先不要急於查字典，只要把不認識的詞劃出來就行，你會發現，很多相同的單詞在幾篇文章中重複出現，這樣的單詞就是你一定要查字典背過的單詞，第二個星期再對這些單詞複習一下，就不會很快忘記了。

2、爲了出國留學或是爲了與外國人交流：上面的單詞學習方法只是對進步閱讀詞彙量有很大的幫助，但是真碰到外國人就失靈了，很多情況下都是聽得懂，但是不會表達，爲了進步口語和聽力中的詞彙量，就應該換用別的方法。在背單詞的時候，除了背中文意思，還要看德語例句，但這還遠遠不夠，因爲還不算自己的東西，要按照例句再造出自己的句子，並且要大聲地讀出來，尤其是一些很長的、有多個音節的德語複合詞，經常做這種練習，需要開口時自然就很流利的出口了。